是否主动关掉厕所里的“长流水”是否自觉捡起地上的瓜皮、纸屑是否积极爱护校园里的花草树木、教室里的桌椅板凳当你们在用餐时，是否意识到“盘中餐，皆辛苦”而不浪费所有这些虽然是件小事，却同样体现出雷锋精神不要以为只有走到街头，深入社区才叫学雷锋身边的点滴小事，同样能折射出你们的闪光心灵我们学习雷锋精神，就应该严以律己，宽以待人，树立崭新的自我形象文明礼貌离我们并不遥远，让我们用文明代替粗话，用风度铸造博雅我们要用实际行动形成一股团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气，自觉做美德的传承者、道德的实践者同学们，让我们共同学习雷锋精神，并将它发扬光大让我们全体师生积极行动起来，送上爱的热情，伸出爱的双手，从身边的小事做起，从自己做起，让雷锋常驻我们的心田，让雷锋的精神在我们的身边发芽、开花、结果
活动5【活动】比较阅读，拓展学习请将这首诗与我们学过的《我爱这土地》比较一下，说说它们有什么异同《中国的土地》(刘湛秋)你可知道这块神奇的土地╱埋藏着黄金般的相思╱一串串杜鹃花姹紫嫣红╱激流的三峡传来神女的叹息╱冬天从冻土层到绿色的椰子林╱蔷薇色的海浪抚爱着沙粒╱你可知道这块神奇的土地╱黄皮肤、黑头发是那样的美丽╱敦厚的性格像微风下的湖水╱顽强勇敢又如长江一泻千里╱挂霜的葡萄下跃动着欢乐╱坚硬的核里已绽开复兴的契机九年级语文诗两首教案篇4教学目标:知识与能力:1、学习现代诗的基本朗读技巧,学会划分节奏、重音,能有感情地朗读2、学习诗歌中借物抒情的方法过程与方法:通过诵读、欣赏、联想等方法,培养学生鉴赏诗歌的能力情感态度价值观:体会作者深沉的思乡之情和爱国情怀,激发学生爱家乡、爱祖国的思想感情,以便激发学生“为中华之掘起”而读书教具准备:自制课件(多媒体教学)教学过程：一、导入新课每个日落的黄昏，每个月圆的夜晚，都会牵动游子的离愁别绪，都会勾起对故乡的眷恋
中新网南京6月24日电 (孙艳 徐珊珊)6月24日，2026东南大学-瑞典皇家理工学院国际暑期学校在南京开营两校40余名师生齐聚南京，围绕“水韧乡村：面向气候适应的乡村研究与设计实践”主题，开展为期两周的联合研学与乡村设计实践6月24日，2026东南大学-瑞典皇家理工学院国际暑期学校开营中新网记者 泱波 摄 开幕式上，东南大学副校长王承祥表示，气候、水资源等全球性挑战呼唤跨国、跨学科协同研究本次暑期学校以水韧性乡村为核心议题，为中外青年搭建交流实践平台，期待同学们在协作中拓宽国际视野、提升专业本领两校40余名师生齐聚南京中新网记者 泱波 摄 暑期学校以南京钱家渡村为实景实践基地，融合城乡规划、建筑、景观、水利、环境多学科开展协同研究
Please speak English in class…英语故事教案中班教案（篇3）教学目标：知识目标：1player and team, game2win and lost能力目标：1Demonstrate “win” and “lose” after the game is done2play a game of “spelling Bee”情感目标：When you get lose, you don’t lose your heartTry it again and againYou will win at last教学重点、难点：1words about the game2win and lose教具、学具：A big picture of this lesson and a tape教学过程：Class opening and reviewPlay “Charades” to review occupations the students mastered in Levels 1, 2 and 7: teacher, clerk, cashier, waitress and bus driver
（总计53606字）
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